皓月無聲（長篇小說連載 第三回 互幫互助見真情，作文賽前做準備）

流山

第三回   互幫互助見真情，作文賽前做準備

“洪洋，作文比賽，你參加嗎？”阿成問。

“我那三腳貓水平，不敢去湊熱鬧，你和阿容就要參加。這次就看你們倆能不能得獎啦。林老師私下的意思是，希望你們倆都能得獎，為學校爭光，”洪洋說，“不過，阿成，最好還是以歌頌為主。畢竟現(xiàn)在政府比較重視教育了。如果你需要正面材料的話，我爸辦公室有不少雜志，我可以拿給你，供你參考。當然咯，得獎不能忘記我兄弟�！�

“好像已經(jīng)得獎似的，其實八字還沒有一撇呢，我還不知道怎樣寫才好。不過你的意見很好，必須從正面歌頌，用事實說明，現(xiàn)在黨和政府，已經(jīng)開始重視教育了，臭老九不要走啦！”阿成說，“你家如果有好的參考資料，我想看一下，了解現(xiàn)在關于教育的新動向，才不會閉門造車、出門不合轍�！�

“好的，等一下我們學習結束后，就一起去鎮(zhèn)政府我爸的辦公室，我找一些給你參考�！焙檠笳f。

“直接去你爸的辦公室，不合適吧？如果丟了東西，我們可承當不起啊�！卑⒊捎行┎缓靡馑�。

“哈哈，我爸的辦公室也就是宿舍，現(xiàn)在晚上我在那里睡覺。沒事的。”洪洋說，“晚上干脆一起睡覺。我睡上鋪，你睡下床。怎么樣！”

“好啊，求之不得。謝謝啦�！卑⒊烧f。

“又來了，阿成，你我之間，誰跟誰？甭客氣啊。”洪洋說。

洪洋的資料果然不同凡響，其中有篇報道，把黨的十一屆三中全會以來中國教育取得的巨大成就，寫得很詳細。觀點鮮明，論據(jù)充分，論證嚴密。是一篇很難得的論說文。阿成如獲至寶，反復閱讀，于是，他從正面的角度談論中國教育取得的成果和下來要做的事情。他寫得很順手，甚至一氣呵成的。1500字，洋洋灑灑，一揮而就。寫完感覺良好。寫完后，阿成去問阿容。

“阿容，文章寫好了嗎？我可是寫好了�！�

“是嗎？我都還沒有寫草稿呢，你好快啊�！卑⑷菡f。但她不會詢問阿成寫什么內容，畢竟是作文競賽，有一定的保密性，所以阿容也就不便詢問阿成寫什么。再過三天，距離交作文的時間只有一天了，阿容才把作文寫好。