教師工資得不到提高，怎能安心教學(xué)？？？

食番薯配菜補(bǔ)

紅海灣人 發(fā)表于 2013-9-9 23:15
再不重視，汕尾的教育就是一爛包！

西雨

教師工資比公務(wù)員高，怎么教師招聘有好多崗位招不到人，而公務(wù)員招考人滿為患呀？

SUSAM

hkhenry 發(fā)表于 2013-9-9 15:56
我小學(xué)的老師因?yàn)楣べY太低,在十幾年前辭職,並改行賣肉丸,現(xiàn)在在城區(qū)買了幾套房子,她說如果繼續(xù)當(dāng)老師,買房子 ...

不知道該怎么說，我的老師以前工資才一百多塊的時候，根本不夠用，平時不上課時去鄉(xiāng)下買些龍眼、黃皮、芭樂來賣，也有開鞋店的、賣衣服的，想起那時和老師買龍眼，現(xiàn)在覺得心里都酸酸的。

SUSAM

sw159 發(fā)表于 2013-9-9 19:58
“老師工資比公務(wù)員還要高”我和我的小伙伴們都驚呆了

有可能存在老師工資比公務(wù)員高，但也許是部分的公務(wù)員，而且，老師除了工資也沒什么其他收入，但是其他單位不同，有福利、補(bǔ)助，部分還有灰色收入。

Yon

這就是天朝，又想當(dāng)婊子，又想立牌坊，工資水平根本就追不上物價，還要提倡不送禮，不收禮，連過節(jié)200塊都省了，你們領(lǐng)導(dǎo)可以不收禮，不送禮，可伶我們底下的職工，還等著這200塊去親戚送禮啊，我2000的工資要想在汕尾買套房子就已經(jīng)是空想了，還想享受生活，老婆能埋怨少點(diǎn)就好了，還和諧，還幸福呢！屁話！

品清湖畔

汕尾黑狼 發(fā)表于 2013-9-9 19:45
給什么工資就給什么樣的工作態(tài)度，生活都保障不了誰給你教育學(xué)生，現(xiàn)在最腐敗就是教育界，也難怪那個女孩的 ...

難怪你上班吊兒郎當(dāng)?shù)?lol教育界？老師有得腐敗嗎？工資都還在爭取漲點(diǎn)，你要說教育界的領(lǐng)導(dǎo)嘛哥

斗志永不息

食番薯配菜補(bǔ) 發(fā)表于 2013-9-9 15:54
錢確實(shí)不夠用！空鳥兄有何良策��？

記得在NN年前，老師節(jié)前夕，班主任對著全班同學(xué)說：”過兩天就是老師節(jié)的了，希望同學(xué)們不要送禮的，這樣會讓老師為難。“通過班主任善意的提示，好多好多的同學(xué)送了禮。菜補(bǔ)兄可以借鑒。

☆江楓漁火☆

教師工資確實(shí)不高

斗志永不息

教育不能太發(fā)展了，知識豐富了，思想就不是能溫飽則可的境界了。中國的近代革命史可大多是知識分子惹的禍。掃掃盲就適合了

食番薯配菜補(bǔ)

西雨 發(fā)表于 2013-9-10 00:25
教師工資比公務(wù)員高，怎么教師招聘有好多崗位招不到人，而公務(wù)員招考人滿為患呀？

:lol

食番薯配菜補(bǔ)

Yon 發(fā)表于 2013-9-10 09:00
這就是天朝，又想當(dāng)婊子，又想立牌坊，工資水平根本就追不上物價，還要提倡不送禮，不收禮，連過節(jié)200塊都省 ...

理解！

食番薯配菜補(bǔ)

斗志永不息 發(fā)表于 2013-9-10 10:36
記得在NN年前，老師節(jié)前夕，班主任對著全班同學(xué)說：”過兩天就是老師節(jié)的了，希望同學(xué)們不要送禮的，這樣 ...

老兄很幽默(⊙o⊙)哦

食番薯配菜補(bǔ)

☆江楓漁火☆ 發(fā)表于 2013-9-10 10:45
教師工資確實(shí)不高

確實(shí)如此！

食番薯配菜補(bǔ)

斗志永不息 發(fā)表于 2013-9-10 11:00
教育不能太發(fā)展了，知識豐富了，思想就不是能溫飽則可的境界了。中國的近代革命史可大多是知識分子惹的禍。 ...

說的玩笑話

斗志永不息

食番薯配菜補(bǔ) 發(fā)表于 2013-9-10 11:11
老兄很幽默(⊙o⊙)哦

真有此事。當(dāng)時班主任提示完，我在課堂還接嘴尾講：敢送的就收下。

食番薯配菜補(bǔ)

斗志永不息 發(fā)表于 2013-9-10 11:21
真有此事。當(dāng)時班主任提示完，我在課堂還接嘴尾講：敢送的就收下。

那就沒這必要咯，多謝老兄哦

紅色土地的孩子

茂綠榮華 發(fā)表于 2013-9-9 17:33
工資低嗎，哪個縣的老師工資低，陸豐教師的工資低是存在的，但在其他的各縣區(qū)，老師工資比公務(wù)員還要高。

確實(shí)比公務(wù)員的高，可是，有些公務(wù)員吃喝玩樂住用的可都是人民的血汗錢啊，補(bǔ)貼獎金要比工資多多少倍的還不清楚！

紅色土地的孩子

確實(shí)，教師待遇一日不提高，汕尾教育事業(yè)就難以發(fā)展，汕尾經(jīng)濟(jì)就難以起步。