龍山的秋天寫真

佛心

秋天的校園
　　一片圖騰
　　書聲追著白云走
　　歌聲隨著鳥兒飛
　　紅旗飄飄舞秋風(fēng)
　　
　　秋天的校園
　　一片金黃
　　飛舞的秋葉
　　是我們飛翔的身影
　　隨著園丁的犁鏵
　　我們把理想播種
　　
　　秋天的校園
　　一片安詳
　　我們跟著七色的陽光和多彩的夢(mèng)
　　到遼闊的天空
　　去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮
　　到浩瀚的海洋
　　去采擷最炫麗的風(fēng)景

樂意中

肥嘟嘟、

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環(huán)境是好、但是后勤管理不好、聽龍山的老師和學(xué)生說每個(gè)教室配置四支電風(fēng)扇、但有很多教室的風(fēng)扇已經(jīng)壞掉了不可用、天氣又這么熱、班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映可開學(xué)到現(xiàn)就是不見有人前來維修，由此可見學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全和生活是否重視。

食番薯配菜補(bǔ)